四川大學附屬中學新城分校高中教師招聘公告

四川大學附屬中學新城分校，簡稱“川大附中新城分校”，是武侯區(qū)委、區(qū)政府為回應(yīng)新時代老百姓對優(yōu)質(zhì)教育新期待，打造水韻天府教育新高地，輻射百年川大附中品牌，在錦城西南江安河畔建成的一所高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高品質(zhì)要求，實施“兩自一包”創(chuàng)新管理體制機制的公辦寄宿制完全中學。2018年9月，啟動初中學段辦學。

為落實《成都教育現(xiàn)代化2035》服務(wù)城市空間布局，“建設(shè)智慧教育創(chuàng)新發(fā)展高地”，建成老百姓家門口“學生喜歡、教師幸福、家長認可、社會滿意”的新優(yōu)質(zhì)學校，在市區(qū)教育主管部門指導下，四川大學附屬中學新城分校擬于2022年秋季啟動高中學段辦學。

教育部首批全國中小學排球特色學校

全國教育科學“十三五”教育部規(guī)劃課題實驗學校

四川省青少年女子排球(省三隊) 共建單位

四川省青少年女子足球(省三隊) 共建單位

成都市武侯區(qū)“未來學校”試點學校

成都市武侯區(qū)“兩自一包”實驗改革試點學校

武侯區(qū)人工智能教育示范校

武侯區(qū)數(shù)字校園試點校

成都十二中（川大附中）教育集團成員學校

底蘊 : 源自名校

川大附中新城分校源自“中華百年名�！彼拇ù髮W附屬中學（又名成都市第十二中學），是成都市首批“領(lǐng)航高中”，四川省一級示范性普通高中。浸潤四川大學“海納百川,有容乃大”博大厚重精神文化，一代代川大附中人以“有教無類，作育英才”的情懷，以百年育人的心血，以大愛與擔當在各個歷史時期為國家和社會培養(yǎng)了大量棟梁之材，吳玉章、郭沫若、楊尚昆、李劼人、王光祈、蒙文通、周太玄等就是其中的佼佼者。

體制 : 兩自一包

2018年9月，根據(jù)成都市“中優(yōu)、南拓”戰(zhàn)略布局，延展川大附中優(yōu)質(zhì)教育集群，川大附中新城分校在南絲綢之路起點——金花映月花園落成開辦。學校實施“兩自一包”創(chuàng)新管理體制，擁有“教師自聘、管理自主、經(jīng)費包干”等辦學自主權(quán)。

教師自聘，通過雙向選擇，打通進退渠道，使學校能夠招到能教書，教好書的好教師；

管理自主，通過民主管理，共同治理，實現(xiàn)學校管理從事務(wù)型向?qū)W術(shù)型轉(zhuǎn)變；

經(jīng)費包干，通過工資改革，打破平均主義，實現(xiàn)教師優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，為學校高質(zhì)量發(fā)展提效增能；

項目管理，通過自主申報，科學立項，激發(fā)教師創(chuàng)新潛能，構(gòu)建三全育人新格局，唱響立德樹人主旋律。

管理 : 務(wù)實民主 

學校充分利用“兩自一包”體制機制優(yōu)勢，實行扁平化管理，減少管理層級，提高辦事效率。所有績效分配制度、評優(yōu)評先制度機制完全由老師通過“六會議事”“自下而上”“民主集中”提議和表決形成，實現(xiàn)學校共同治理。設(shè)立“四中心、九處室”與各級部縱橫合作開展工作，便捷高效的為師生服務(wù)。推進“管、辦、評分離”，構(gòu)建政府、學校、社會之間的新型關(guān)系，充分釋放辦學活力，提升辦學品質(zhì)。

環(huán)境 : 智慧人文

水，天府成都的脈絡(luò)。金花映月，因水而生，因水而興。古老的水智慧、創(chuàng)新的水理念，在這里交匯，水、城、人，在這里交融和樂。川大附中新城分校就坐落于武侯金花映月核心街區(qū)，毗鄰文創(chuàng)武侯 “蜀水主題文化”都市旅游景區(qū)——水韻園。學校設(shè)計規(guī)模48個教學班，占地68.7畝，建筑面積50000平方米，建有標準400米環(huán)形跑道，標準足球場，996個床位的師生公寓，118間教室。學校傾力打造映月講堂、音樂廳、學術(shù)廳、實驗樓、藝術(shù)樓、校園電視臺、steam中心、膳食中心、室內(nèi)體育館、地下餐廳、開放式書吧、師生心靈氧吧、學生創(chuàng)新實驗室、科技長廊等，設(shè)施一流，布局科學，著力為教育教學提供全方位的保障和服務(wù)。

師資 : 少長賢集

學�，F(xiàn)有教師109人，100%全日制本科學歷及以上，研究生學歷占比40%，中高級教師22人，區(qū)級及以上名師優(yōu)師35人。學校通過“四個一”助力教師全面成長：每周一次集體教研；每天一節(jié)示范先行課；每節(jié)課一個教學反思；每個教研組一個研究課題。通過新進教師入格課、全員教師達標課、師徒結(jié)對匯報課、青年教師展能課、名優(yōu)教師示范課、集體備課先行課“六課”活動，老師們潛下來研，靜下來學，推上臺講，選出去賽，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。2020年度教師獲得省級及以上獎項46人次;市級獎項58人次;區(qū)級獎項210人次，平均一個老師一年獲得3人次獎項。

課堂：分享創(chuàng)生

     追求精細化管理，提升教學質(zhì)量，凸顯集備特色。積極推進“先集備-后先行-再優(yōu)化-終成型”的集備模式，打造區(qū)域優(yōu)勢學科組，爭創(chuàng)一流學科團隊。 進行“分享創(chuàng)生課堂”研究，深化課堂改革，探索新型教學模式，強化小組合作學習和學習共同體建設(shè)，整體提高課堂教學效益。積極承辦區(qū)級及以上各類教研活動，定期開展主題教研活動，著力學科建設(shè)，打造具有川大附中新城分校特色的分享創(chuàng)生課堂，營造教師樂教、學生樂學的教學氛圍。

德育：育人育心

教育的起點是人，終點是人生的幸福，過程則是生命的成長。

學校以“毓德立品，格物致知”為核心理念，圍繞“三情十心，五大習慣”構(gòu)建了“育人育心”課程體系，著力培養(yǎng)“會做人、會做事、會學習、會生活，長于研究的人”。通過課程養(yǎng)智、環(huán)境養(yǎng)性、活動養(yǎng)行、文化養(yǎng)慧，讓每一個來到新城的學子，在這里三年都能留下三樣東西：成長的足跡、奮斗的榮譽和對老師對學校的眷戀。畢業(yè)時帶走五樣東西：健康的身心、良好的習慣、健全的品格、優(yōu)秀的品行和理想的成績。2020年度學生獲獎:省級及以上獎項38 人次;市級獎項76人次;區(qū)級獎項161人次。

請應(yīng)聘人員于2021年12月15日17:00之前將自己的個人簡歷與招聘報名表（掃描下方二維碼下載） 和學歷學位證書、職稱證書、身份證、教師資格證書、各類獲獎證書和科研成果目錄及代表性成果等打包發(fā)送至四川大學附屬中學新城分校電子郵箱cdfzfx2018@126.com。

發(fā)送標題格式為：

1. 應(yīng)屆畢業(yè)生：“應(yīng)屆+學科+姓名+電話+畢業(yè)院�！�

2. 在職教師：“在職+學科+姓名+電話”

（注：招聘報名表分為“應(yīng)屆畢業(yè)生”和“在職教師”兩類，請應(yīng)聘者根據(jù)自己情況下載相應(yīng)類別的表格填寫）

3. 學校將對應(yīng)聘者進行資格審查，并在簡歷接受10日內(nèi)電話通知符合條件的應(yīng)聘人員面試、考核時間地點及程序等具體事宜。未通過審查的應(yīng)聘人員將不再電話回復(fù)。