成都芯谷實驗學(xué)校2022年教師招聘公告
一、學(xué)校概況
成都芯谷實驗學(xué)校(原成都市雙流區(qū)東升第二初級中學(xué)),是雙流區(qū)委、區(qū)政府優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,創(chuàng)新教育體制機制,以區(qū)域內(nèi)外頂尖學(xué)校為標桿,在原校址基礎(chǔ)上提檔升級改建擴修而成的一所高起點、高標準的九年一貫制公辦學(xué)校。
二、選擇成都芯谷實驗學(xué)校的理由
01 辦學(xué)追求 格局高遠
學(xué)校秉持古蜀先民開山課地的氣魄,上承蠶叢授農(nóng)初地之教化,中接川西夫子居鄉(xiāng)講學(xué)之傳統(tǒng),有教無類,化育英才,承傳巴蜀秀雅天成之文脈,輝映瞿上五老七賢之盛名。
學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、多元發(fā)展、持續(xù)發(fā)展能力。以“喚醒課堂”為教學(xué)模式,培育學(xué)生有志向、善思考、會規(guī)劃、勇挑戰(zhàn)、擔(dān)責(zé)任的五大人本核心素養(yǎng)。致力于構(gòu)建面向世界、面向未來的高品質(zhì)素質(zhì)教育。
02 辦學(xué)積淀 務(wù)實厚重
自建校來,學(xué)校以優(yōu)異的教育教學(xué)業(yè)績,贏得良好的社會口碑。經(jīng)多年探索,學(xué),F(xiàn)開設(shè)有豐富多彩的探究、體驗、實踐、科創(chuàng)等各級各類課程,滿足學(xué)生多元發(fā)展需要。同時,學(xué)校不斷拓寬教育視野,拓展教育資源,充分開發(fā)和利用各類本土資源用于教育活動,形成了一整套優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)新性實踐方案。
03 辦學(xué)條件 卓越前沿
學(xué)校以“場景共建·未來學(xué)!睘樵O(shè)計理念,空間場域、技術(shù)平臺、資源體系等要素協(xié)同共建,將技術(shù)與工具融入教與學(xué)的行為場景之中,力圖重塑教育者與學(xué)習(xí)者的關(guān)系與行為,重構(gòu)教學(xué)生態(tài)。
04 學(xué)術(shù)氛圍 兼容并蓄
“喚醒課堂”,既是學(xué)校的教學(xué)模式,也是老師們對于教育的理解和表達。喚醒求知的智識與思維,開拓創(chuàng)新的視野和胸襟,教與學(xué)不應(yīng)當只有結(jié)論,還應(yīng)該擁有知識產(chǎn)生的過程和方法——在這里,不同學(xué)科的知識、概念和體系彼此交互——在這里,教學(xué)研討打破了學(xué)科的邊界,也不再只有會議室里“正襟危坐”,還有午后操場、風(fēng)雨長廊、石榴樹下等時時處處的研討與交流。求知是師生共同的熱愛,教育的使命感促成了學(xué)校的共同探討、共同學(xué)習(xí)的氛圍形成。一群志同道合的人一起,讓這里浸潤著寧靜與專業(yè)的力量。
05 事業(yè)平臺 高位開闊
學(xué)校管理團隊致力于培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,不斷提升教師自我發(fā)展能力。人人共享區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研資源,學(xué)校也針對個體打造差異化專業(yè)成長方案,為教師個人發(fā)展提供完備的政策與資源支持。
06 城市配套 品質(zhì)高端
學(xué)校坐落于成都芯谷研創(chuàng)城內(nèi),毗鄰亞洲最大的城市濕地公園,高端人才匯集,科技與人文交融,生態(tài)美好,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校三公里生活區(qū)內(nèi)分布有體育中心、圖書館、國家乒羽訓(xùn)練基地、香港城市大學(xué)、雙流區(qū)中醫(yī)院(三甲)、天府創(chuàng)客公園、藝術(shù)公園、運動公園、海濱城文旅商業(yè)綜合體、地鐵三號線等集群配套,城市功能十分完善,保證了優(yōu)越高品質(zhì)的工作與生活質(zhì)量。
07 招聘類型及薪酬待遇
1.學(xué)校教師均按區(qū)教育局統(tǒng)籌規(guī)劃由學(xué)校自主招聘,實行公辦中學(xué)“兩自一包”體制的聘用制;
2.按照勞動法簽訂勞動合同,辦理完善的社會保障手續(xù) ;
3.崗酬統(tǒng)一,多勞多酬,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬;
4.提供良好的專業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展平臺;
5.享受同等的工會福利待遇。
三、招聘崗位及條件
招聘崗位及條件 | ||||
學(xué)科 |
人數(shù) |
學(xué)段 |
崗位要求 |
基本要求 |
管理崗 |
1人 |
小學(xué) |
1.市級以上名優(yōu)教師; |
1.遵紀守法,品行端正,熱愛教育事業(yè),師德高尚,身心健康,有良好的團隊合作意識,認同學(xué)校辦學(xué)理念; |
語文 |
3人 |
小學(xué) |
● 在職教師應(yīng)具備以下條件之一: | |
數(shù)學(xué) |
3人 |
小學(xué) | ||
英語 |
2人 |
小學(xué) | ||
科學(xué) |
1人 |
小學(xué) | ||
音樂 |
1人 |
小學(xué) | ||
體育 |
2人 |
小學(xué) | ||
信息技術(shù) |
1人 |
小學(xué) | ||
美術(shù) |
1人 |
小學(xué) | ||
心理健康教育 |
1人 |
小學(xué) | ||
數(shù)學(xué) |
1人 |
初中 |
1.師德高尚、身心健康,無違反中小學(xué)從教規(guī)定情況; | |
物理 |
1人 |
初中 | ||
化學(xué) |
1人 |
初中 |
五、報名方式
1.應(yīng)聘報名需投遞資料如下:
(1)個人簡歷(JPG或PDF格式);
(2)近期2寸免冠證件照及6寸生活照;
(3)畢業(yè)證、學(xué)位證、身份證、教師資格證、普通話等級證書、英語等級證書、職稱證及各類榮譽證書掃描件(JPG或PDF格式)。
2.資料投遞方式:
掃描下方二維碼填寫簡歷或?qū)⒑啔v、證書等資料掃描件打包發(fā)送至郵箱:xgsyzp@163.com
郵件發(fā)送標題格式:應(yīng)屆畢業(yè)生為“姓名+學(xué)段+學(xué)科+就讀院!;在職教師為“姓名+學(xué)段+學(xué)科”
3.咨詢電話
座機:028-85801010
王老師:13540030703
李老師:18583966603
4.招聘流程:
報送資料(4月10日前)→資料初審(4月15日前)→專業(yè)測試(學(xué)科素養(yǎng)與基本技能)(4月中旬)→綜合面試(4月中下旬)→簽約→集中培訓(xùn)→跟崗實習(xí)
成都芯谷實驗學(xué)校(原東升第二初級中學(xué))
2022年3月