東莞市公辦中小學長期公開引進高層次人才和短缺專業(yè)人才公告
為充實我市基礎(chǔ)教育高層次人才和短缺專業(yè)人才隊伍，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，我局擬長期面向全國公開引進高層次和短缺專業(yè)人才，符合以下條件人員可向dgjygkyj@dg.gov.cn 郵箱發(fā)送簡歷，具體如下：
一、引進對象
1.高層次人才:
�、倌挲g不超過50周歲，具有相應(yīng)學科高級及以上教師職稱的人才。
�、谀挲g不超過50周歲，取得博士研究生學歷學位的人才。
2. 短缺專業(yè)人才：指我市教育系統(tǒng)急需的具有中級專業(yè)技術(shù)職稱或高級技師職業(yè)資格的本科以上人才。具體條件如下：
�、倌挲g不超過45周歲；
�、诨A(chǔ)教育類學科崗位應(yīng)具有相應(yīng)學科中級及以上教師職稱；職業(yè)教育類學科應(yīng)具有相應(yīng)學科（含高中、中職、高校、技工學校、工程技術(shù)人員系列）中級及以上職稱或相應(yīng)專業(yè)高級技師職業(yè)資格；特殊教育類崗位應(yīng)具有特殊教育或相應(yīng)學科中級及以上教師職稱；
�、蹟�(shù)學、科學、信息技術(shù)、心理健康、物理、生涯教育、職業(yè)教育類專業(yè)課和特殊教育類崗位不作獎項和榮譽稱號的要求。語文、英語、化學、生物、地理、歷史、政治（道德與法治）、音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐、學前教育崗位須獲得如下獎項或榮譽稱號之一：獲得地級市及以上黨委、人民政府，或教育等行政部門頒發(fā)的先進工作者（優(yōu)秀教師）等榮譽稱號；或獲得地級市及以上教育行政部門頒發(fā)的名師（名班主任、名校長）工作室主持人、學科帶頭人、教學能手等稱號；或在地級市及以上教育等行政部門，教育研究院（室）及教育學會專業(yè)委員會舉辦的各種教學比賽、技能專項比賽中獲個人市級一等獎或省級二等獎及以上獎項；或輔導(dǎo)學生參加省、市教育行政部門，教育研究院，教育學會專業(yè)委員會舉辦的各種學科類、科創(chuàng)類等比賽，個人獲市級以上優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號；或具有相應(yīng)專業(yè)碩士研究生學歷學位。
3.其他要求
東莞市公辦普通中小學、幼兒園、中職學校在編在職教職員或已進入東莞市公辦普通中小學、幼兒園、中職學校擬聘范圍的人員，不在引進范圍內(nèi)。
我市民辦普通中小學、幼兒園、中職學校仍在合同期內(nèi)的教職員需所在學校書面同意方可成為擬聘人員、辦理調(diào)動入編手續(xù)。
二、引進條件
1. 基本條件
�。�1）具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律；
�。�2）具備良好的品行和職業(yè)道德，沒有嚴重違反師德師風記錄，無違法犯罪記錄；
�。�3）身心健康，具備適應(yīng)崗位要求的身體條件；
�。�4）具有扎實的教育教學理論基礎(chǔ)和先進的教育教學理念，能熟練運用現(xiàn)代教育教學技術(shù)，有較豐富的教育教學實踐經(jīng)驗；
（5）法律法規(guī)規(guī)定的其他條件。
2. 具體條件
（1）學歷要求
具有國民教育系列或國（境）外本科及以上學歷，學歷、學位以畢業(yè)證和學位證為準，取得國（境）外學歷、學位的還須提供教育部留學服務(wù)中心出具的《學歷學位認證書》。
（2）專業(yè)要求
取得的專業(yè)技術(shù)職稱專業(yè)須與應(yīng)聘崗位的職稱專業(yè)相符，引進博士研究生的學歷專業(yè)須與應(yīng)聘崗位專業(yè)相符或相近。通過評審或認定程序取得的省外專業(yè)技術(shù)職稱，應(yīng)當符合《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)廣東省職稱評審管理服務(wù)實施辦法及配套規(guī)定的通知》有關(guān)條件要求，否則視同無效，取消考核資格。
�。�3）教師資格證要求
一般應(yīng)取得相應(yīng)教師資格證，引進博士研究生和職業(yè)教育類專業(yè)課教師可不要求持有相應(yīng)的教師資格證，但引進對象須承諾在正式入職前取得相應(yīng)教師資格，逾期未取得的，取消聘用資格。
其他條件
人才引進工作根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》和《東莞市人力資源和社會保障局關(guān)于事業(yè)單位引進高層次人才和短缺專業(yè)人才辦法》等有關(guān)文件要求開展。事業(yè)單位在編人員符合條件且通過考核的可以辦理調(diào)動手續(xù)，其他人員續(xù)按照現(xiàn)有人才引進程序（按引進公告進行競爭擇優(yōu)考核）進行。
三、薪酬待遇
我市公辦中小學校屬事業(yè)單位，經(jīng)費由財政核撥，被聘用者為事業(yè)編制，享受國家政策規(guī)定的薪酬待遇，工資福利待遇由財政保障。
同時，符合我市特色人才特殊政策、百名博士專業(yè)人才計劃、基礎(chǔ)教育高層次人才引進和提升暫行實施辦法等政策規(guī)定條件的人才可享受相應(yīng)待遇。詳情見下：
（一）特色人才
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特色人才補貼標準（2021年修訂版） | |||||
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人才 類別 |
人才范圍 |
租房補貼標準（不高于實際租金） |
購房補貼標準（房產(chǎn)增值稅普通發(fā)票價稅合計金額） |
生活補助標準（5年發(fā)放） |
健康體檢服務(wù)費用標準（每年） |
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二類 |
享受國務(wù)院特殊津貼人員、全國勞動模范 |
最高4,000元/月 |
最高400萬元 |
25萬元 |
最高4,000元 |
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三類 |
全國模范教師、優(yōu)秀教師、教育系統(tǒng)先進工作者、優(yōu)秀教育工作者，省特級教師、省勞動模范 |
最高3,000元/月 |
最高200萬元 |
20萬元 |
最高2,000元 |
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四類 |
具有正高級中小學教師職稱的中小學教師 |
最高2,000元/月 |
最高100萬元 |
15萬元 |
最高1,200元 |
�。ǘ┎┦繉I(yè)人才
符合相關(guān)條件的新引進的35歲以下的博士研究生，可享受一次性安家補助20萬元和生活津貼30萬元，分5年發(fā)放。
�。ㄈ┗A(chǔ)教育高層次人才
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人才類別 |
條件類別 |
安家補助 |
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校長（園長） 人才 |
具有教育部基礎(chǔ)教育（中職教育）教學指導(dǎo)專業(yè)委員會委員，或省級人民政府、教育行政部門授予或評定的名校長、名校長工作室主持人影響力和水平的 |
200萬元 |
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具有省級人民政府、教育行政部門授予或評定的名園長工作室主持人影響力和水平的 |
150萬元 | |
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具有地級市(含副省級城市）人民政府、教育行政部門授予或評定的名校長、名校長工作室主持人影響力和水平的 |
50萬元 | |
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具有地級市(含副省級城市)人民政府、教育行政部門授予或評定的名園長工作室主持人影響力和水平的 |
30萬元 | |
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教學人才 |
具有國家級教學名師影響力和水平的 |
200萬元 |
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具有教育部基礎(chǔ)教育（中職教育）教學指導(dǎo)專業(yè)委員會委員，或省級人民政府、教育行政部門授予或評定的中小學（幼兒園）名教師（名教師工作室主持人、名班主任工作室主持人、教科研專家工作室主持人等）影響力和水平的 |
100萬元 | |
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具有地級市(含副省級城市）人民政府、教育行政部門授予或評定的中小學（幼兒園）名教師（名教師工作室主持人、名班主任工作室主持人、教科研專家工作室主持人等）影響力和水平的 |
20萬元 | |
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近年來三次及以上指導(dǎo)學生參加全國職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎及以上的，或三次及以上指導(dǎo)中小學生參加政府或教育、體育、科技、文化等行政部門舉辦的學科、科技、體育、藝術(shù)等競賽獲得省級冠軍或特等獎及以上的指導(dǎo)教師（教練） |
20萬元 | |
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教研人才 |
國家級基礎(chǔ)教育教學成果一等獎及以上的成果主持人 |
200萬元 |
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國家級基礎(chǔ)教育教學成果二等獎的成果主持人 |
100萬元 | |
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引進以上未涉及的高層次人才類別時，可報請市教育局進行高層次人才審核，經(jīng)認定后可享受相應(yīng)級別高層次人才引進經(jīng)費，或根據(jù)實際情況“一人一議”確定高層次人才引進經(jīng)費。 | ||
四、其他
我局將定期查收簡歷，如有匹配的崗位，將由我市對應(yīng)的學校、鎮(zhèn)街（園區(qū)）教育管理中心或市教育局工作人員和您聯(lián)系。您提交的簡歷僅供人才引進工作使用，無論是否錄用，簡歷均不退回。
附件：東莞市人才引進崗位需求表（2022年9-10月）.xls
東莞市教育局
2022年9月19日
