2024年廈門市教育局直屬學(xué)校教師公開招聘面試工作公告
根據(jù)《2024年廈門市公開招聘中小學(xué)幼兒園職業(yè)學(xué)校教師公告》有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就廈門市教育局直屬學(xué)校招聘中小學(xué)職業(yè)學(xué)校教師面試有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、面試對(duì)象
報(bào)考市直屬普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校崗位的考生，通過資格復(fù)核后方可參加面試，具體名單詳見附件1。
二、面試地點(diǎn)
廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校（廈門市湖里區(qū)五緣西四里6-8號(hào)，考生可乘坐地鐵2號(hào)線或3號(hào)線至五緣灣站從6號(hào)口出站，統(tǒng)一從廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校西南2門入校）。
三、面試時(shí)間
報(bào)到時(shí)間：5月19日（星期日）上午7:30前，請(qǐng)考生持本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證在規(guī)定時(shí)間前報(bào)到，逾期視為自動(dòng)放棄。
四、面試形式和內(nèi)容
面試形式為教育教學(xué)綜合能力測試（參照結(jié)構(gòu)化面試形式的測試、板書等形式），應(yīng)聘物理（含學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師）、化學(xué)（含學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師）、生物（含學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師）、英語、音樂、美術(shù)崗位的考生還需參加專業(yè)綜合技能測試。專業(yè)綜合技能測試相關(guān)說明詳見附件2。
教育教學(xué)綜合能力測試時(shí)間為13分鐘。其中板書測試時(shí)間3分鐘，主要考查考生粉筆字書寫的規(guī)范熟練度、字體工整美觀度和整體布局等情況。結(jié)構(gòu)化面試的測試時(shí)間10分鐘（含思考時(shí)間），主要考查考生對(duì)教師職業(yè)的理解認(rèn)知及教育教學(xué)工作能力。
五、面試程序
結(jié)合崗位計(jì)劃及資格復(fù)審情況，考生按崗位隨機(jī)抽簽確定組別、順序后，按面試程序進(jìn)行面試。
考生在候考室參加抽簽并領(lǐng)取面試順序號(hào)→進(jìn)入考場面試→評(píng)委打分→工作人員計(jì)分（去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取剩余評(píng)委分?jǐn)?shù)的平均分，成績采用四舍五入法保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）→評(píng)委組長當(dāng)場宣布成績→考生簽字確認(rèn)。
應(yīng)聘物理（含學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師）、化學(xué)（含學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師）、生物（含學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師）、英語、音樂、美術(shù)崗位的考生先參加專業(yè)綜合技能測試，成績合格者進(jìn)入教育教學(xué)綜合能力測試。所有專業(yè)綜合技能測試項(xiàng)目，考生只能測試一次。
六、面試分值說明
面試成績滿分100分，合格線為60分。專業(yè)綜合技能測試成績和教育教學(xué)綜合能力測試各占面試成績的50%。其中專業(yè)綜合技能測試滿分為100分，合格線為60分，專業(yè)綜合技能測試不合格者不再進(jìn)入教育教學(xué)綜合能力測試；教育教學(xué)綜合能力測試滿分為100分，合格線為60分，不合格者不予聘用。
實(shí)際按崗位擬聘人數(shù)1:1或低于1:1比例參加面試的，面試成績合格線為70分。
七、紀(jì)律要求
（一）考生應(yīng)于規(guī)定的報(bào)到時(shí)間前持本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證，到指定地點(diǎn)報(bào)到，逾期視為自動(dòng)放棄。
�。ǘ┛忌趫�(bào)到時(shí)將通訊工具等電子工具設(shè)備統(tǒng)一交工作人員保管，不得攜帶通訊工具等電子設(shè)備進(jìn)入面試考場，違者取消面試資格。進(jìn)入面試考場后，要服從組織安排，自覺遵守考場紀(jì)律。
�。ㄈ┛忌跍y試時(shí)不得自我介紹，不得提出與教育教學(xué)綜合能力測試、專業(yè)綜合技能測試無關(guān)的其他要求。
�。ㄋ模┓b要求：整潔大方得體，不化濃妝，不佩戴飾物。
�。ㄎ澹┛忌鷧⒓用嬖嚂r(shí)不得有違規(guī)違紀(jì)行為。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，將依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
八、各區(qū)崗位面試說明
各區(qū)教育局在各區(qū)網(wǎng)站上公布面試的相關(guān)通知，請(qǐng)報(bào)名區(qū)屬學(xué)校崗位的考生密切關(guān)注。
附件：1.2024年廈門市教育局直屬學(xué)校教師公開招聘進(jìn)入面試人員名單
2.2024年廈門市教育局直屬學(xué)校教師公開招聘專業(yè)綜合技能測試說明
廈門市教育局
2024年5月10日
附件2
2024年廈門市教育局直屬學(xué)校教師公開招聘專業(yè)綜合技能測試說明
一、中學(xué)物理、化學(xué)、生物學(xué)（含學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師）綜合技能測試說明
以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從現(xiàn)行教材中選取高中物理、高中化學(xué)、高中生物學(xué)等學(xué)科的部分實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測試。其中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（10%）、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范（50%）、實(shí)驗(yàn)效果（20%）、實(shí)驗(yàn)講解（20%）。
�。ㄒ唬┲袑W(xué)物理實(shí)驗(yàn)
依據(jù)山東科學(xué)技術(shù)出版社《普通高中教科書 物理》（2019年版），選取以下實(shí)驗(yàn)之一進(jìn)行測試。
實(shí)驗(yàn)一 測量做直線運(yùn)動(dòng)物體的瞬時(shí)速度
實(shí)驗(yàn)二 探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)三 探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律
實(shí)驗(yàn)四 探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)五 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
實(shí)驗(yàn)六 探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)七 探究向心力大小與半徑、角速度、質(zhì)量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)八 觀察電容器的充、放電現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)九 長度的測量及其測量工具的選用
實(shí)驗(yàn)十 測量金屬絲的電阻率
實(shí)驗(yàn)十一 用多用電表測量電學(xué)中的物理量
實(shí)驗(yàn)十二 測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻
�。ǘ┲袑W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)
依據(jù)山東科學(xué)技術(shù)出版社《普通高中教科書 化學(xué)》（2019年版），選取以下實(shí)驗(yàn)之一進(jìn)行測試。
實(shí)驗(yàn)一 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
實(shí)驗(yàn)二 鐵及其化合物的性質(zhì)、不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
實(shí)驗(yàn)三 用化學(xué)沉淀法去除粗鹽中的雜質(zhì)離子
實(shí)驗(yàn)四 同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變
實(shí)驗(yàn)五 探究影響化學(xué)反應(yīng)速率及平衡移動(dòng)的影響因素
實(shí)驗(yàn)六 制作簡單的燃料電池及進(jìn)行簡單的電鍍實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)七 有機(jī)化合物中常見官能團(tuán)的檢驗(yàn)、糖類的性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)八 乙醇、乙酸的主要性質(zhì)；乙酸乙酯的制備與性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)九 強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的中和滴定
實(shí)驗(yàn)十 鹽類水解的應(yīng)用
實(shí)驗(yàn)十一 簡單配合物的制備
�。ㄈ┲袑W(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)
依據(jù)人民教育出版社《普通高中教科書 生物學(xué)》（2019年版），選取以下實(shí)驗(yàn)之一進(jìn)行測試。
實(shí)驗(yàn)一 使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
實(shí)驗(yàn)二 檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
實(shí)驗(yàn)三 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)
實(shí)驗(yàn)四 探究植物細(xì)胞的吸水和失水
實(shí)驗(yàn)五 影響酶活性的條件
實(shí)驗(yàn)六 綠葉中色素的提取和分離
考生面向評(píng)委，按照試題要求，在15分鐘內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)器材現(xiàn)場統(tǒng)一提供。
二、中小學(xué)英語技能測試說明
測試項(xiàng)目主要依據(jù)中小學(xué)英語教師應(yīng)具備的英語技能，結(jié)合英語教師的職業(yè)要求進(jìn)行確定。
1.朗讀及根據(jù)要求作答（50%）
提供一篇100詞左右的英語短文及兩個(gè)題目，要求考生在朗讀短文結(jié)束后完成所給題目。“準(zhǔn)備時(shí)間+展示時(shí)間”不超過3分鐘。
2.課堂教學(xué)語言展示（50%）
提供英語教學(xué)內(nèi)容的主題以及某一環(huán)節(jié)或活動(dòng)的指示，要求考生展示此環(huán)節(jié)或活動(dòng)的組織過程。主要測試考生用英語組織課堂教學(xué)的能力�！皽�(zhǔn)備時(shí)間+展示時(shí)間”不超過3分鐘。
三、中小學(xué)音樂技能測試說明
測試內(nèi)容根據(jù)普通高中、義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，以及中小學(xué)音樂教師應(yīng)具有的基本技能的要求進(jìn)行制定。
�。ㄒ唬┳赃x表演項(xiàng)目（30%）
自選表演項(xiàng)目由器樂、聲樂和舞蹈三大類組成，每位考生只能在三大類中選擇一項(xiàng)參加考試，考試時(shí)間不超過3分鐘。
選擇器樂項(xiàng)目的考生除鋼琴外其他樂器自帶；選擇聲樂和舞蹈項(xiàng)目的考生其伴奏音樂和舞蹈音樂一律采用CD格式刻錄光盤，每盤只刻錄一首并在光盤上標(biāo)明曲名（不能出現(xiàn)考生信息）�？忌仨氉詭�(biāo)準(zhǔn)U盤做備份，以防光盤臨時(shí)性出錯(cuò)造成對(duì)考試的影響。如使用U盤，U盤里只能放一首考試音樂（MP3或WMA格式），并把歌曲名稱作為文件的命名，不能出現(xiàn)其他信息。考試前交工作人員播放。允許自帶小型便攜播放機(jī)，謝絕帶伴奏人員。
時(shí)間：不超過3分鐘。
�。ǘ└枨詮椬猿�(xiàng)目（35%）
曲目統(tǒng)一從中小學(xué)音樂課本內(nèi)隨機(jī)抽取。
要求：使用恰當(dāng)?shù)匿撉侔樽嗫楏w，無前奏的歌曲自行設(shè)計(jì)前奏，按照規(guī)定的調(diào)號(hào)和音樂情緒完整地自彈自唱（唱詞）。
時(shí)間：不超過3分鐘。
�。ㄈ� 指揮視唱項(xiàng)目（35%）
要求：根據(jù)所提供的樂譜（二聲部作品），自行定調(diào)，模擬指揮學(xué)生唱譜現(xiàn)場，用基本指揮圖式邊指揮邊視唱規(guī)定的樂段旋律（不唱歌詞）�？紙鎏峁┳V架。
時(shí)間：不超過3分鐘
注意：考場只提供譜架與鋼琴，請(qǐng)考生按規(guī)定準(zhǔn)備。
四、中小學(xué)美術(shù)綜合技能測試說明
測試項(xiàng)目主要依據(jù)普通高中美術(shù)、義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，以及美術(shù)教師所應(yīng)具備的基本技能進(jìn)行制定。
�。ㄒ唬⿲懮�50%）
分人物半身像素描寫生與靜物色彩寫生兩類，測試時(shí)隨機(jī)抽取其中一類進(jìn)行測試。
1.人物半身像素描寫生（50%）
根據(jù)現(xiàn)場提供的模特或人物照片，完成一幅人物半身像素描寫生作品。
除畫紙（8開素描紙）、畫架、畫板外，鉛筆、炭筆或橡皮等作畫工具材料自備。
考試時(shí)間為60分鐘。
2.靜物色彩寫生（50%）
根據(jù)現(xiàn)場提供的靜物或靜物照片，完成一幅色彩靜物寫生作品。
除畫紙（8開水彩紙）、畫架、畫板外，顏料、畫筆或水桶等作畫工具材料自備。
考試時(shí)間為60分鐘。
�。ǘ┦止ぶ谱鳎�50%）
1.根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行構(gòu)思，并手繪草圖（20%）；
2.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)奈淖株U述自己的設(shè)計(jì)意圖（20%）；
3.根據(jù)手繪草圖制作符合設(shè)計(jì)意圖的紙立體作品（60%）。
紙質(zhì)材料統(tǒng)一提供，剪刀、直尺、膠帶等制作工具材料自備。
考試時(shí)間為60分鐘。
·附件1：2024年廈門市教育局直屬學(xué)校中小學(xué)職業(yè)學(xué)校教師公開招聘進(jìn)入面試人員名單.xls
