2024年廈門市教育局直屬學校教師公開招聘面試工作公告
根據(jù)《2024年廈門市公開招聘中小學幼兒園職業(yè)學校教師公告》有關規(guī)定，現(xiàn)就廈門市教育局直屬學校招聘中小學職業(yè)學校教師面試有關事項公告如下：
一、面試對象
報考市直屬普通中小學、職業(yè)學校崗位的考生，通過資格復核后方可參加面試，具體名單詳見附件1。
二、面試地點
廈門五緣實驗學校（廈門市湖里區(qū)五緣西四里6-8號，考生可乘坐地鐵2號線或3號線至五緣灣站從6號口出站，統(tǒng)一從廈門五緣實驗學校西南2門入校）。
三、面試時間
報到時間：5月19日（星期日）上午7:30前，請考生持本人有效身份證、筆試準考證在規(guī)定時間前報到，逾期視為自動放棄。
四、面試形式和內(nèi)容
面試形式為教育教學綜合能力測試（參照結構化面試形式的測試、板書等形式），應聘物理（含學科實驗教師）、化學（含學科實驗教師）、生物（含學科實驗教師）、英語、音樂、美術崗位的考生還需參加專業(yè)綜合技能測試。專業(yè)綜合技能測試相關說明詳見附件2。
教育教學綜合能力測試時間為13分鐘。其中板書測試時間3分鐘，主要考查考生粉筆字書寫的規(guī)范熟練度、字體工整美觀度和整體布局等情況。結構化面試的測試時間10分鐘（含思考時間），主要考查考生對教師職業(yè)的理解認知及教育教學工作能力。
五、面試程序
結合崗位計劃及資格復審情況，考生按崗位隨機抽簽確定組別、順序后，按面試程序進行面試。
考生在候考室參加抽簽并領取面試順序號→進入考場面試→評委打分→工作人員計分（去掉一個最高分、去掉一個最低分，取剩余評委分數(shù)的平均分，成績采用四舍五入法保留小數(shù)點后兩位）→評委組長當場宣布成績→考生簽字確認。
應聘物理（含學科實驗教師）、化學（含學科實驗教師）、生物（含學科實驗教師）、英語、音樂、美術崗位的考生先參加專業(yè)綜合技能測試，成績合格者進入教育教學綜合能力測試。所有專業(yè)綜合技能測試項目，考生只能測試一次。
六、面試分值說明
面試成績滿分100分，合格線為60分。專業(yè)綜合技能測試成績和教育教學綜合能力測試各占面試成績的50%。其中專業(yè)綜合技能測試滿分為100分，合格線為60分，專業(yè)綜合技能測試不合格者不再進入教育教學綜合能力測試；教育教學綜合能力測試滿分為100分，合格線為60分，不合格者不予聘用。
實際按崗位擬聘人數(shù)1:1或低于1:1比例參加面試的，面試成績合格線為70分。
七、紀律要求
�。ㄒ唬┛忌鷳谝�(guī)定的報到時間前持本人有效身份證、筆試準考證，到指定地點報到，逾期視為自動放棄。
�。ǘ┛忌趫蟮綍r將通訊工具等電子工具設備統(tǒng)一交工作人員保管，不得攜帶通訊工具等電子設備進入面試考場，違者取消面試資格。進入面試考場后，要服從組織安排，自覺遵守考場紀律。
�。ㄈ┛忌跍y試時不得自我介紹，不得提出與教育教學綜合能力測試、專業(yè)綜合技能測試無關的其他要求。
�。ㄋ模┓b要求：整潔大方得體，不化濃妝，不佩戴飾物。
�。ㄎ澹┛忌鷧⒓用嬖嚂r不得有違規(guī)違紀行為。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為，將依照有關規(guī)定嚴肅處理。
八、各區(qū)崗位面試說明
各區(qū)教育局在各區(qū)網(wǎng)站上公布面試的相關通知，請報名區(qū)屬學校崗位的考生密切關注。
附件：1.2024年廈門市教育局直屬學校教師公開招聘進入面試人員名單
2.2024年廈門市教育局直屬學校教師公開招聘專業(yè)綜合技能測試說明
廈門市教育局
2024年5月10日
附件2
2024年廈門市教育局直屬學校教師公開招聘專業(yè)綜合技能測試說明
一、中學物理、化學、生物學（含學科實驗教師）綜合技能測試說明
以國家課程標準為依據(jù)，從現(xiàn)行教材中選取高中物理、高中化學、高中生物學等學科的部分實驗進行測試。其中，實驗設計（10%）、實驗操作規(guī)范（50%）、實驗效果（20%）、實驗講解（20%）。
（一）中學物理實驗
依據(jù)山東科學技術出版社《普通高中教科書 物理》（2019年版），選取以下實驗之一進行測試。
實驗一 測量做直線運動物體的瞬時速度
實驗二 探究彈簧彈力與形變量的關系
實驗三 探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律
實驗四 探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關系
實驗五 驗證機械能守恒定律
實驗六 探究平拋運動的特點
實驗七 探究向心力大小與半徑、角速度、質(zhì)量的關系
實驗八 觀察電容器的充、放電現(xiàn)象
實驗九 長度的測量及其測量工具的選用
實驗十 測量金屬絲的電阻率
實驗十一 用多用電表測量電學中的物理量
實驗十二 測量電源的電動勢和內(nèi)阻
�。ǘ┲袑W化學實驗
依據(jù)山東科學技術出版社《普通高中教科書 化學》（2019年版），選取以下實驗之一進行測試。
實驗一 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
實驗二 鐵及其化合物的性質(zhì)、不同價態(tài)含硫物質(zhì)的轉化
實驗三 用化學沉淀法去除粗鹽中的雜質(zhì)離子
實驗四 同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變
實驗五 探究影響化學反應速率及平衡移動的影響因素
實驗六 制作簡單的燃料電池及進行簡單的電鍍實驗
實驗七 有機化合物中常見官能團的檢驗、糖類的性質(zhì)
實驗八 乙醇、乙酸的主要性質(zhì)；乙酸乙酯的制備與性質(zhì)
實驗九 強酸與強堿的中和滴定
實驗十 鹽類水解的應用
實驗十一 簡單配合物的制備
�。ㄈ┲袑W生物學實驗
依據(jù)人民教育出版社《普通高中教科書 生物學》（2019年版），選取以下實驗之一進行測試。
實驗一 使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞
實驗二 檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
實驗三 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動
實驗四 探究植物細胞的吸水和失水
實驗五 影響酶活性的條件
實驗六 綠葉中色素的提取和分離
考生面向評委，按照試題要求，在15分鐘內(nèi)完成實驗。
實驗器材現(xiàn)場統(tǒng)一提供。
二、中小學英語技能測試說明
測試項目主要依據(jù)中小學英語教師應具備的英語技能，結合英語教師的職業(yè)要求進行確定。
1.朗讀及根據(jù)要求作答（50%）
提供一篇100詞左右的英語短文及兩個題目，要求考生在朗讀短文結束后完成所給題目。“準備時間+展示時間”不超過3分鐘。
2.課堂教學語言展示（50%）
提供英語教學內(nèi)容的主題以及某一環(huán)節(jié)或活動的指示，要求考生展示此環(huán)節(jié)或活動的組織過程。主要測試考生用英語組織課堂教學的能力�！皽蕚鋾r間+展示時間”不超過3分鐘。
三、中小學音樂技能測試說明
測試內(nèi)容根據(jù)普通高中、義務教育音樂課程標準，以及中小學音樂教師應具有的基本技能的要求進行制定。
�。ㄒ唬┳赃x表演項目（30%）
自選表演項目由器樂、聲樂和舞蹈三大類組成，每位考生只能在三大類中選擇一項參加考試，考試時間不超過3分鐘。
選擇器樂項目的考生除鋼琴外其他樂器自帶；選擇聲樂和舞蹈項目的考生其伴奏音樂和舞蹈音樂一律采用CD格式刻錄光盤，每盤只刻錄一首并在光盤上標明曲名（不能出現(xiàn)考生信息）。考生必須自帶標準U盤做備份，以防光盤臨時性出錯造成對考試的影響。如使用U盤，U盤里只能放一首考試音樂（MP3或WMA格式），并把歌曲名稱作為文件的命名，不能出現(xiàn)其他信息�？荚嚽敖还ぷ魅藛T播放。允許自帶小型便攜播放機，謝絕帶伴奏人員。
時間：不超過3分鐘。
�。ǘ└枨詮椬猿椖浚�35%）
曲目統(tǒng)一從中小學音樂課本內(nèi)隨機抽取。
要求：使用恰當?shù)匿撉侔樽嗫楏w，無前奏的歌曲自行設計前奏，按照規(guī)定的調(diào)號和音樂情緒完整地自彈自唱（唱詞）。
時間：不超過3分鐘。
（三） 指揮視唱項目（35%）
要求：根據(jù)所提供的樂譜（二聲部作品），自行定調(diào)，模擬指揮學生唱譜現(xiàn)場，用基本指揮圖式邊指揮邊視唱規(guī)定的樂段旋律（不唱歌詞）�？紙鎏峁┳V架。
時間：不超過3分鐘
注意：考場只提供譜架與鋼琴，請考生按規(guī)定準備。
四、中小學美術綜合技能測試說明
測試項目主要依據(jù)普通高中美術、義務教育藝術課程標準，以及美術教師所應具備的基本技能進行制定。
�。ㄒ唬⿲懮�50%）
分人物半身像素描寫生與靜物色彩寫生兩類，測試時隨機抽取其中一類進行測試。
1.人物半身像素描寫生（50%）
根據(jù)現(xiàn)場提供的模特或人物照片，完成一幅人物半身像素描寫生作品。
除畫紙（8開素描紙）、畫架、畫板外，鉛筆、炭筆或橡皮等作畫工具材料自備。
考試時間為60分鐘。
2.靜物色彩寫生（50%）
根據(jù)現(xiàn)場提供的靜物或靜物照片，完成一幅色彩靜物寫生作品。
除畫紙（8開水彩紙）、畫架、畫板外，顏料、畫筆或水桶等作畫工具材料自備。
考試時間為60分鐘。
�。ǘ┦止ぶ谱鳎�50%）
1.根據(jù)現(xiàn)場命題進行構思，并手繪草圖（20%）；
2.運用恰當?shù)奈淖株U述自己的設計意圖（20%）；
3.根據(jù)手繪草圖制作符合設計意圖的紙立體作品（60%）。
紙質(zhì)材料統(tǒng)一提供，剪刀、直尺、膠帶等制作工具材料自備。
考試時間為60分鐘。
