赤峰市松山區(qū)2023年下半年中小學教師資格認定公告
按照《教師法》《教師資格條例》《內蒙古自治區(qū)關于貫徹教育部〈教師資格條例〉實施辦法的意見》《教育部教師資格認定指導中心關于做好2023年教師資格制度實施工作的通知》（教資字〔2023〕2號）有關規(guī)定和國家、自治區(qū)對教師資格認定工作補充完善的新政策和新要求，現就松山區(qū)2023年下半年中小學教師資格認定工作有關事宜公告如下：
一、認定中小學教師資格的人員范圍
（一）戶籍在松山區(qū)的人員；
（二）持有松山區(qū)居住證且在有效期內的非松山區(qū)戶籍人員；
（三）松山區(qū)內全日制普通高等院校應屆畢業(yè)生、在讀專升本學生和在讀研究生（其中，專升本學生和在讀研究生只能使用已經獲取的學歷參加認定）。
（四）持有松山區(qū)簽發(fā)的港澳臺居民居住證且在有效期內的人員，持有港澳居民來往內地通行證或5年有效期臺灣居民來往大陸通行證的港澳臺人員；
（五）駐松山區(qū)部隊現役軍人、武警。
二、認定條件
未達到國家法定退休年齡的人員，符合《教師資格條例》規(guī)定的下列認定條件，可在松山區(qū)申請認定教師資格。
（一）思想品德條件
擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨中央決策部署，具有良好的政治素質和道德品質，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。
（二）學歷條件
按照《內蒙古自治區(qū)關于貫徹教育部〈教師資格條例〉實施辦法》（內教發(fā)〔2002〕64號）規(guī)定的相應學歷執(zhí)行。
（三）考試相關條件
1.2020屆及以前內蒙古自治區(qū)全日制普通高等院校師范專業(yè)畢業(yè)生，且為首次申請認定中小學教師資格。
2.通過國家中小學教師資格考試，筆試、面試均合格，取得《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內；或者根據教育類研究生和師范生免試認定中小學教師資格改革的規(guī)定，屬于免試認定范圍并取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內。
3.內蒙古自治區(qū)全日制高等院校2021-2023屆師范專業(yè)畢業(yè)生在完成《教育學》《教育心理學》必修課和不少于一學期的教育實習實踐后，參加由所在學校使用國家通用語言文字統一組織的教育學、教育心理學和學科專業(yè)課三科考試并考試合格，在畢業(yè)前可申請認定相應教師資格。
（四）普通話水平條件
按照《內蒙古自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》第十九條第（二）款規(guī)定執(zhí)行。
（五）身體條件
具有良好的身體素質和心理素質，能適應教育教學工作的需要。無傳染性疾病，無精神病史，按照《內蒙古自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》《關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》，經教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
（六）任教學科、任教學段
1.持《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》的申請認定的，任教學科、任教學段須與《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》一致。
2.內蒙古自治區(qū)全日制普通高等院校2020屆及以前師范專業(yè)畢業(yè)生（首次申請認定中小學教師資格的）、內蒙古自治區(qū)全日制高等院校2021-2023屆師范專業(yè)畢業(yè)生任教學科須與所學師范專業(yè)相應，任教學段須符合《內蒙古自治區(qū)關于貫徹教育部〈教師資格條例〉實施辦法》（內教發(fā)〔2002〕64號）中對各學段的學歷要求。
三、報名流程及時間安排
（一）網上申報
2023年下半年中小學教師資格統一認定時間為2023年10月30日至12月8日，其中網上報名時間為2023年10月30日9:00至11月13日17:00。
符合條件的申請人可在網上報名期限內登陸“中國教師資格網”（https://www.jszg.edu.cn）報名。申請人在網站首頁點擊“網上辦事”-“教師資格認定”-“在線辦理”進行賬號注冊、完善個人信息、網上報名。
申請人賬號注冊及申報信息填報，請參考“教師資格認定申請人使用手冊”（可登錄“中國教師資格網”首頁菜單“咨詢服務”—“操作手冊”欄目查詢相關信息）。
申請人選擇認定機構有關要求：內蒙古自治區(qū)全日制高等院校應屆畢業(yè)生、在讀專升本學生和在讀研究生由就讀學校所在地盟市、旗縣（市、區(qū)）教育行政部門認定，其余人員由戶籍所在地、居住地教育行政部門認定。
確認點選擇：申請幼兒園、小學、初級中學教師資格人員確認點選擇松山區(qū)教育局。申請高級中學、中等職業(yè)學校教師資格人員確認點選擇赤峰市教育局。
（二）現場確認
申請人完成網上報名后，須本人在規(guī)定的時間內攜帶相關證明材料在指定地點進行現場確認。
現場受理范圍：現場審核申請幼兒園、小學、初級中學教師資格人員的證明材料；現場初審申請高級中學、中等職業(yè)學校教師資格人員的證明材料。
現場確認時間：2023年11月9日至11月15日（周六、日除外） 上午8:30--12:00 下午14:30--17:30
現場確認地點：赤峰市松山區(qū)政務服務中心教育局窗口（松山區(qū)政府西側）
咨詢電話：0476－5867068 、0476－5867059
現場確認申請人須提供以下材料：
1.身份證明
本人身份證原件及以下身份證明材料：
（1）戶籍在松山區(qū)的，提交本人戶口本原件和復印件一份；
（2）在松山區(qū)居住的，提交有效期內的居住證原件和復印件一份；
（3）在就讀學校所在地申請認定的，學籍信息通過驗證的，無需提交學籍材料；未通過驗證的，需提交《教育部學籍在線驗證報告》（學信網下載打�。┖妥孕畔⑼暾膶W生證。
（4）在松山區(qū)學習、工作和居住的港澳臺居民申請認定中小學教師資格的，提交有效期內港澳臺居民居住證或港澳臺居民來往內地通行證或5年有效期臺灣居民來往大陸通行證；
（5）駐松山區(qū)部隊現役軍人、武警應提供由所屬部隊或單位的組織人事部門出具的人事關系證明，證明格式按照該部隊或單位的規(guī)定而定，證明應明示申請人屬于該部隊。
2.學歷證明
（1）學歷證書原件。學歷信息通過系統驗證的，無需提交學歷證書原件；未通過驗證的，需提供學歷證書原件和《中國高等教育學歷認證報告》（學信網在線申請）。
（2）持港澳臺地區(qū)高等學校學歷學位證書的申請人，需提供教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷學位認證書》原件；持有國外高等學校學歷學位證書的申請人，需提供教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》原件，僅此學歷學位認證證明視為有效。
3.普通話等級證明
普通話水平測試等級信息通過系統驗證的，無需提交普通話水平測試等級證書原件；未通過驗證的，需提供普通話水平測試等級證書原件。
4.考試相關證明材料
持《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》的，由報名系統自動比對核驗，無需提交。內蒙古自治區(qū)全日制普通高等院校2020屆及以前師范專業(yè)畢業(yè)生（首次申請認定中小學教師資格的）、內蒙古自治區(qū)全日制普通高等院校2021-2023屆師范專業(yè)畢業(yè)生應提供《畢業(yè)生成績登記表》原件和復印件。
5.體檢合格證明
現場確認合格領取體檢表和體檢須知，根據要求到指定醫(yī)院進行體檢。
6.無犯罪記錄證明
（1）內地申請人的無犯罪記錄，由教師資格認定機構統一核查，無需個人提供。
（2）港澳臺居民申請認定中小學教師資格需提供無犯罪記錄證明。無犯罪記錄證明由申請人自行到香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的有關部門開具。如有需要，香港、澳門申請人可通過認定機構申領我區(qū)統一開具的請相關部門出具無犯罪記錄證明的函件。
7.近期免冠正面1寸彩色白底證件照片2張（與報名上傳的照片和體檢表上的照片同底，不符合上述要求者現場確認不予通過）。
8.申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員，除提供以上資料外，還需提供相當助理工程師及以上專業(yè)技術職務的職稱證書或中級及以上工人技術等級的資格證書。
（三）領取教師資格證
完成現場確認工作后，將依據審核情況做出認定結論，并為符合認定條件的申請人制發(fā)教師資格證書。申請人憑本人身份證到受理點領取《教師資格證》和《教師資格認定申請表》各一份，領取時間請及時關注“微信通知群”。
四、其他事項
（一）根據國家有關規(guī)定，同一申請人在同一年內只能申請一種教師資格。
（二）其他未盡事宜請關注各認定機構發(fā)布的通知公告，請申請人務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。
（三）申請人須按規(guī)定時間、地點和要求進行網上申報和現場確認等程序，因錯過時間、選錯認定機構或現場確認點、申報信息有誤或提交材料不全等原因，未在規(guī)定時間內完成申報工作的，認定機構將不予受理，由此導致的后果、責任由申請人承擔。
（四）禁止學校或任何機構替代報名，對違反規(guī)定而影響本人申請教師資格的，責任由申請人本人承擔。
（五）申請人必須提供準確無誤的所有個人信息，并保證符合國家《教師法》《教師資格條例》《＜教師資格條例＞實施辦法》和本公告中關于教師資格認定類別、認定條件等相關政策規(guī)定，不得提供虛假信息。因提供虛假個人信息造成本人教師資格申請不能認定的，責任由申請人本人承擔。對弄虛作假騙取教師資格的，一經查實，相關教育行政部門將依據國家相關法律法規(guī)，進行相應處理。
赤峰市松山區(qū)教育局
2023年10月30日
