一、招聘學科
小學語文、小學數(shù)學、小學英語、初中語文、初中數(shù)學、初中英語、道德與法治、音樂、體育、科學/自然/物理
二、招聘要求
師德高尚，為人師表；責任心強、團隊意識強，有愛心、有大局觀，服從學校工作安排；專業(yè)知識扎實，教學能力突出；有較強的親和力、學習力、溝通力、執(zhí)行力。取得教師資格證書；取得大學英語四級及以上證書；普通話二級乙等及以上，語文學科教師需二級甲等及以上。
（一）2024屆應(yīng)屆生要求
專業(yè)對口，全日制本科及以上。
同等條件下，體現(xiàn)四個優(yōu)先錄用：一是師范院校專業(yè)對口優(yōu)先；二是黨員、團學干部優(yōu)先；三是各類獲獎（三好學生、學科競賽及各類獎學金等）者優(yōu)先；四是志愿者優(yōu)先。
（二）在編在崗教師要求
1. 上海市在編在崗教師
年齡一般在40周歲以下，全日制公辦本科及以上學歷，中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱（上海戶籍、�。ㄖ陛犑校┘壖耙陨蠋煼对盒煼秾I(yè)本科畢業(yè)可突破中級）。
2. 非上海市在編在崗教師
年齡一般在40周歲以下，大學本科及以上學歷，具有高級職稱且聘在高級教師專技崗位上，近三年內(nèi)獲得過�。ㄖ陛犑校┘壖耙陨辖逃虒W方面榮譽稱號，符合入滬條件。
三、福利待遇
1. 錄用后，解決國家事業(yè)編制，享受全市公辦學校統(tǒng)一待遇。
2. 根據(jù)進滬落戶積分情況，入職當年解決上海市戶口或人才引進居住證。
3. 符合條件的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，可申請入住松江區(qū)教師公寓、人才公寓或公租房。
4. 根據(jù)G60人才積分等級給予租房補貼。
5. 協(xié)助解決配偶就業(yè)和子女入學。
四、招聘流程
1. 校方篩選簡歷、組織面試和試教等。
2. 參加松江區(qū)入編考試和面試。
3. 參加上海市能力測試和心理測試。
4. 政審、體檢并錄用。
（實際錄用根據(jù)2024年教育局與人保局最新政策執(zhí)行）
五、聯(lián)系方式
1.請發(fā)送帶有免冠照片的個人簡歷至郵箱：sssjwl2022@163.com
簡歷文件名為：
（1）應(yīng)屆生：學段+學科+應(yīng)屆+姓名+畢業(yè)學校簡稱+學歷+政治面貌
（2）在職：學段+學科+最高職稱或榮譽+姓名+現(xiàn)工作單位+學歷+政治面貌
例如：初中+語文+應(yīng)屆+張三+上師大+碩士+黨員
說明：如果是音樂或體育學科，請同時提供專業(yè)展示視頻、作品成果等。
2.學校地址：上海市松江區(qū)茶壇路310弄
3.聯(lián)系教師：張老師 18621057598 固定電話：021-57683336
六、學校簡介
上海師范大學松江未來實驗學校（簡稱“上師松江未來”）創(chuàng)建于2022年，是上海師范大學與松江區(qū)人民政府合作辦學的一所九年一貫制公辦學校。學校作為上海師范大學松江基礎(chǔ)教育生態(tài)園區(qū)的先期項目，同時也作為松江區(qū)“十四五”重點建設(shè)項目，辦學起點高，辦學資源足，辦學條件優(yōu)越。
學校地處松江南部新城核心區(qū)域，西鄰松江樞紐，交通便利，北鄰上�？萍加岸迹ㄈA陽湖），人文薈萃，南鄰松南郊野公園，生態(tài)宜居。學校位于松江區(qū)車墩鎮(zhèn)茶壇路310弄，占地面積約62畝。學校有教學樓、綜合樓、行政樓、圖書館、報告廳、學生食堂、室內(nèi)外體育場等，基礎(chǔ)設(shè)施齊備完善。學校將建設(shè)標準化教室54間，智能化學科類、拓展類專用實驗室28間。
上海師范大學松江基礎(chǔ)教育智慧生態(tài)園區(qū)包括從幼兒園到高中一體化教育和上海師范大學基礎(chǔ)教育研究院（分院）兩大功能塊。其中，高中為上海師范大學基礎(chǔ)教育集團旗下的市實驗性示范性高中分校，九年制學校為面向未來人才培養(yǎng)的“上師松江未來”，基礎(chǔ)教育研究院主要承擔基礎(chǔ)教育教學研究、中小學師資培訓、上海師范大學本碩博學生見實習及畢業(yè)論文研究等工作。
“上師松江未來”秉承“厚德、博學、求真、創(chuàng)新”的校訓，踐行“面向未來，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)者、思想者、創(chuàng)新者、實踐者和未來問題的解決者”的辦學理念，以上海師范大學豐富的教育資源為依托，融合松江厚重的文化歷史，契合松江新城的發(fā)展脈搏，對標松江教育“強基礎(chǔ)、建高原、攀高峰”的總體目標，突出面向未來的科技創(chuàng)新、教育信息化、智能化、國際化辦學，打造智慧、生態(tài)、人文、開放的育人環(huán)境，助力師生幸福成長，辦老百姓滿意教育。作為上師大基教集團附校，學校充分利用上師大師資、課程、教研及實驗室等優(yōu)質(zhì)資源，建立健全課程體系，組建各學科教授專家團隊入校指導，邀請精研人工智能和信息技術(shù)的科技副校長入校辦公，在辦學資源、設(shè)施設(shè)備、師資隊伍、學生培養(yǎng)及課程教學改革等方面與上師大及其集團附校共享優(yōu)質(zhì)資源。
